Zet je kinderen aan het werk!
Aan welke klusjes kan een 5-jarige leiding geven? Hoe zit het met een 8-jarige? Wanneer kunnen kinderen leren om hun eigen was te doen? Gebruik deze lijst met leeftijdsgebonden klusjes als richtlijn bij het maken van karweitjes voor uw kinderen.
Karweien: leeftijden 2 en 3
Peuters houden ervan om te helpen met klusjes, en hoewel hun hulp niet altijd zo nuttig is als we hopen, is het houden van hun opwinding en de gewoonte om levend te helpen de extra inspanning van onze kant waard.
Veel peuters houden ervan een visuele herinnering aan hun succes te zien, dus stickerkaarten maken is een goede keuze. Hoewel klusjes alleen met je hulp in elke stap kunnen worden voltooid, creëer je positieve gewoonten voor kinderen om klusjes te vinden en anderen een manier van leven te helpen.
- Help het bed op te maken .
- Haal speelgoed en boeken op.
- Breng de was naar de wasruimte.
- Help huisdieren te voeren.
- Help rommel op te ruimen.
- Stof met sokken op hun handen.
- Zwabber in gebieden met hulp.
Karweien: leeftijden 4 en 5
Het mooie van voorschoolse bejaarde kinderen is dat ze nog steeds redelijk gemotiveerd zijn om te helpen. Kleuters houden ook van individuele tijd met volwassenen. Als je de tijd neemt om ze een voor een nieuwe klusjes te leren, vinden ze het meestal geweldig. Veel kinderen op deze leeftijd zijn klaar om klusjes te doen zonder constant toezicht. Ze houden ook van beloningen die niet groot hoeven te zijn. Gebruik een stickerdiagram waarmee ze een grotere beloning kunnen opbouwen. Voor sommige kleuters is het binden van klusjes aan een toelage een goede keuze.
Dit kan ook de onafhankelijkheid bevorderen door hen in staat te stellen een beloning te kiezen.
- Wis en stel de tafel in.
- Stof
- Help mee met koken en bereiden van voedsel.
- Het dragen en opbergen van boodschappen.
Chore-diagram: leeftijden 6-8
Hoewel enthousiasme voor klusjes voor schoolgaande kinderen kan afnemen, hebben ze andere goede kwaliteiten die goed werken voor klusjes.
De meeste schoolgaande kinderen hebben een overweldigend verlangen om onafhankelijk te zijn. Ouders en verzorgers kunnen kinderen begeleiden om zelfvoorzienend te worden in hun taken door gebruik te maken van karweitschetsen om hun verantwoordelijkheden bij te houden. Noteer voltooide taken, want dit zal kinderen motiveren om te blijven werken.
- Zorg voor huisdieren.
- Stofzuigen en dweilen .
- Haal de prullenbak eruit.
- Vouw en zet het wasgoed weg.
Chore Chart: leeftijden 9-12
Deze oudere groep kinderen heeft plotseling veel dingen in korte tijd. Kinderen op deze leeftijd zullen een vaste planning en verwachtingen waarderen. Werp veel onverwacht werk naar ze toe en kijk hoe ze van streek raken. Maar als u een schema of systeem maakt met een beetje input van hen, heeft u een soepele overgang. Het is het beste om een systeem te vinden dat werkt voor uw gezin. Probeer het niet te veranderen zonder de input en ondersteuning van de mensen die het direct beïnvloedt. Een deel van dit systeem moet betrekking hebben op beloningen en negatieve gevolgen voor klusjes, zodat deze resultaten van tevoren worden uitgelegd en begrepen.
- Help de auto te wassen.
- Leer gerechten afwassen .
- Help eenvoudige maaltijden bereiden.
- Maak de badkamer schoon .
- Bladeren harken.
- Bedien de wasmachine en droger.
Chore Chart: leeftijden 13-18
De meeste tieners zijn in staat bijna elke klus in het huis aan te pakken zolang ze goed zijn onderwezen.
Een ding om gevoelig voor te zijn, is echter het krappe schema van tieners. Net als we overweldigd raken als we te veel te doen hebben, kunnen tieners moeite hebben om een onbeheersbare werklast te behouden. Houd de planning van je tiener bij en pas de activiteiten en taken aan.
- Vervang gloeilampen en stofzuigerzakken.
- Alle delen van het wasgoed.
- Was ramen.
- Reinig de koelkast en andere keukenapparatuur.
- Maaltijden bereiden.
- Bereid boodschappenlijsten voor.
Houd er rekening mee dat kinderen op hun eigen tempo volwassen worden en dat niet alle kinderen op dezelfde leeftijd in staat zijn tot geavanceerde taken. Evenzo kunnen sommige kinderen op jongere leeftijd klaar zijn voor moeilijkere klusjes. Je bent in de beste positie om toezicht te houden en de behoeften en mogelijkheden van je kind te evalueren.
Vergeet niet om kinderen door meer uitdagende klusjes te helpen terwijl ze de basisvaardigheden beheersen.
Het kan gemakkelijk zijn om kinderen dezelfde klusjes te laten blijven doen, omdat ze er goed in zijn, maar het regelmatig introduceren van nieuwe klusjes zal hun in het lang verkeerd doen ten goede komen. Stel een "trainingsperiode" in met nieuwe taken terwijl je hen de ins en outs van nieuwe taken leert.